提高高中生英语阅读能力方法谈

高中学生在英语阅读过程中遇到不少的障碍，包括：词汇量不够，制约着部分学生阅读能力的提高；语法知识不牢固。导致遇到长句、难句时往往不会进行句式分析，造成理解偏差；没有很好地掌握阅读方法，不擅于运用略读、扫读、跳读等技巧进行快速阅读：没有养成搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，