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普通高等院校双语教学实践研究 被引量:3

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摘要 在实践的基础上,对普通高等院校双语教学,从教师、学生、教材、课时和授课方法几个方面进行一些初步探讨。旨在对双语教学的规律做一些摸索,以此来促进这个项目的不断发展。
作者 张升
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2012年第9期105-108,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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