摘要
本文将案例教学法引入金融数学的专业理论教学中,强调了理论联系实际,数学推导与现实作用相结合的重要性。证明了金融数学理论教学中案例的运用可以增强学生对理论的认识,使得学生能将理论与现实生活联系起来,在身临其境的感觉中激发学生对金融数学理论的学习兴趣,使学生由被动接受知识,变为主动接受知识。
出处
《湖南科技学院学报》
2012年第8期98-100,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
湖南科技学院2011年教学改革项目(项目编号:XKYJ2011032)"案例教学法在金融数学专业教学中的应用研究"的成果