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关于《匀速直线运动》探究实验教学的研究

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摘要 在"研究充水玻璃管中气泡的运动规律"探究性实验中,会遇到实验误差较大的问题。对此,课本是借助于图像进行处理,而老师多是简单归之于"误差"。该实验要减小误差,其实只要改进计时方法,运用"充水玻璃管中气泡的运动规律"来说明匀速直线运动即可达到较好的效果。
作者 沈百建
机构地区 如皋市石庄初中
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2012年第9期19-20,30,共3页 Educational Practice and Research
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