期刊文献+

高中英语课堂教学实现“三维”目标初探

下载PDF
导出
摘要 在高中英语教学中,通过集体备课、精备教材,调查了解、细备学生,精心设计、巧备教法和改进教学、活用教法,可以较好地实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标。
作者 蒋恺歌
机构地区 临西县实验中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2012年第9期33-34,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部