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初中英语课堂教学中的趣、动、用……

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摘要 初中英语的教学内容应包含"趣",教学过程应贯穿"动",处理教材应运用"演",设计目标应体现"用",指导思想应注重"效"。教师在设计和实施教学中,如能综合运用趣、动、用、演、效等措施,可收到较好的教学效果。
作者 魏勇军
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2012年第9期35-37,共3页 Educational Practice and Research
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