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面向汽车人才培养的校企合作机制实证研究 被引量:2

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摘要 本文在分析校企合作理论与现实困境基础上,结合学院与众多企业合作开展汽车高职人才培养的经验,构建了无缝对接的校企合作平台,重点探讨了人才培养模式改革、品牌汽车定向班开设、工学交替式顶岗实习、双师素质教师培养、生产型校内实训基地建设、校本教材开发等典型做法。最后分析了其实施效果,并指出校企合作下一步的推进方向。
出处 《陕西教育(高教版)》 2012年第9期120-120,126,共2页
基金 交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目(编号:2011B06)
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