摘要
高职教育兼有高等教育和职业培训的双重使命,高职英语教学也是如此。基础英语教学与职业英语教学协调发展,正是遵循了"实用为主,够用为度"的原则,是高职院校英语教学的一个新的探索。
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2012年第5期67-68,共2页
Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
基金
2010年河北省教育厅人文社会科学研究项目"高职基础英语教学与职业英语教学协调发展的可行性研究"(编号:SZ2010396)的研究成果
