摘要
大学生心理健康教育是完善大学生心理品质、开发个体潜能的需要,也是保障其顺利完成学业,实现德智体美全面发展的需要。高校要结合实际,创新大学生心理健康教育模式,增强教育针对性和实效性,促进大学生全面协调发展。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2012年第14期180-181,190,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
河南省社会科学联合会
河南省经济学团体联合会2011年度课题"理工科大学生学风建设的实践探索与思考"(SKL-2011-2090)
