高等职业技术教育的系统性

高等职业技术教育系统的构建是不可回避的现实问题。这个系统也应该具有自己必须的程序、逻辑和结构,它决定了这个系统的形态、结构、运行轨迹和系统的独特性。该系统应该以人才培养目标为总纲,以课程体系、培养模式、师资结构为基本框架,以校园专业文化为整体表现而组成。各要素间相互依存,前一个存在是后一个存在的基础,后一个存在又是次后一个存在的前提,环环相扣而彼此牵制,具有因果关系,部分构成系统的整体,整体支持部分的存在,相互因彼此的存在而存在,五个部分不可或缺,否则意味着整个系统的塌陷或高等职业技术教育理念的模糊。