摘要
网上自主选课经过两年的实施,其观念和意识已深入人心,普遍为学生和老师所接受。在实施网上自主选课的过程中,学生和老师都受到了极大的鞭策和鼓励,教与学的积极性和质量得到了极大提高,但实施过程中也受到了一些客观条件限制,提出加强教师资源、课程资源建设、完善"导师制"与选课运行管理机制等措施,有效保障人才培养模式创新的实践。
出处
《陕西广播电视大学学报》
2012年第3期22-24,共3页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金
陕西广播电视大学2011年度科研课题"高职院校实行学分银行教学管理模式改革与实践"成果之一
项目编号:11-04-B12
课题负责人:张耀民