当好班主任的几点建议

一、加强自身修养，以身作则。注意身教 班主任是班级的教育者和管理者，是否能管理好一个班，取决于班主任个人的修养和素质。班主任平时要不断学习研究教育学、心理学理论，学习他人的先进经验，取人之长，补己之短。只有不断地加强自身修养，才能真正地教育学生，在学生中树立班主任的威信。