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生物教学中思维能力的培养
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摘要
生物学是一门基础学科。生物知识在生活中发挥着重要的作用。在学习过程中不能仅限于机械记忆,而要加强学生思维能力的培养。让学生在思考中理解,在理解中运用,在运用知识的过程中使所学的知识得到巩固。
作者
郭海霞
机构地区
河南省济源市济水一中
出处
《学苑教育》
2012年第20期79-79,共1页
关键词
生物教学
思维能力
逆向思维
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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