人文管理让学校更有魅力

基础教育课程改革的全面推进，对开展学校管理及学校自主性发展提出了更高的要求。“以人为本、以校为本”的管理理念，对校长的专业化水平提出了挑战，这就要求校长对如何在学校符理中实施人文管理多做研究与探讨。