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家校联手 共育英才
被引量:
1
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摘要
很多学生升人初中后,在初一就能明显感到与小学的不同,不仅新增了学习科目,在校上课时间以及作业量也增加了,最关键的是相对小学各学科的难度明显增加。数学方面,不仅数的范围要扩充,还要学习各种平面图形,培养推理与证明的能力等。
作者
陈守逸
机构地区
兰州市第五十二中学
出处
《甘肃教育》
2012年第18期67-67,共1页
关键词
数学教学
家长
掌握方法
树立信心
重视纠错
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2012年 第18期
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