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注重积累方可厚积薄发
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摘要
作文教学是小学语文教学的重点和难点。每次作文时学生都感到无话可说,无事可写,其原因一方面是由于目前小学生的生活比较单调,另一方面是学生对日常的生活缺乏观察。针对这种情况。我认为,应从以下几个方面去引导学生积累作文素材。
作者
张莉
机构地区
兰州市城关区五里铺小学
出处
《甘肃教育》
2012年第18期74-74,共1页
关键词
语文教学
作文
积累
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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