摘要
社会发展的信息化趋势要求培养学生的道德主体性 ,加强信息道德教育 ,引导学生认识信息技术的发展对人类共同利益和国家利益的影响 ,认识承认文化多样性和维护民族文化尊严的关系 ;生态化趋势要求加强环境道德教育和经济道德教育 ;全球化趋势要求引导学生正确认识国际合作和爱国主义的关系 ;人性化趋势使德育的本体价值得以凸现 ,使德育工具价值实现的机制发生了改变。
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000年第2期3-8,共6页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition