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教学基本职能:人与文化的双重建构
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摘要
笔者从教学本体论的角度 ,提出教学基本职能的双重建构观 ,认为教学的基本职能在于促进人与文化的双重建构 ,亦即加速人的文化生成。它所倡导的是一种新的发展观 。
作者
张广君
机构地区
宁夏大学教育科学研究所
出处
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
2000年第2期53-57,共5页
Journal of Inner Mongolia Normal University：Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
教学存在
基本职能
文化生成
人
双重建构
分类号
G40－011 [文化科学—教育学原理]
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