从大学生非智力因素的培养谈学风建设

联系学风调查的结果,认为学风建设过程中应该注重培养学生的非智力因素。要积极搞好第二课堂活动,以培养学习兴趣;通过挫折教育,锻炼培养意志和毅力;通过加强管理和引导,培养良好的学习习惯,增强学习自觉性。