期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跨世纪教育领导的角色定位
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
处于世纪之交的教育领导整体角色应定位于改革者、设计者和教育者。由于教育领导大致包括教育行政领导、中小学领导及大学领导 ,这三者又分别是政策制订者、政策执行者和经营者。而不同的教育领导在实际工作中又包括 9种具体的角色。
作者
寇勇刚
机构地区
华南师范大学教育科学学院
出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2000年第4期87-93,共7页
Journal of South China Normal University:Social Science Edition
关键词
教育领导
教育行政领导
中小学领导
角色领导
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
31
同被引文献
37
引证文献
7
二级引证文献
11
参考文献
3
1
寇勇刚.
试论政府与大学的关系及其权力下放[J]
.现代教育论丛,1999(5):32-36.
被引量:3
2
任元军.
知识经济时代的高校人才培养定位[J]
.教育管理研究,1999(1):33-35.
被引量:3
3
周川.
大学校长角色初探[J]
.上海高教研究,1996,16(6):1-4.
被引量:28
二级参考文献
2
1
何仁.
苏联大学校长的构成[J]
.比较教育研究,1989(5):33-34.
被引量:3
2
赵刚.
美国大学校长面临的问题与解决办法[J]
.外国教育研究,1988(1):55-57.
被引量:3
共引文献
31
1
张雷生,王璐琪.
大学校长治理能力现代化研究[J]
.沈阳师范大学学报(教育科学版),2022(4):43-50.
2
朴秀豪,杨昕.
浅谈知识经济与高校创新人才培养[J]
.东疆学刊,1999,16(4):72-74.
被引量:1
3
朱华,汪任远.
外行就是不能管理内行[J]
.天中学刊,1998,13(4):122-123.
4
陈伟.
组织学视域中的系主任分析[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2005,9(2):22-25.
被引量:7
5
袁建明.
现代大学校长的角色功能的转变[J]
.重庆职业技术学院学报,2005,14(4):100-101.
被引量:5
6
张燕.
科技发达时代的大学发展观[J]
.高教发展与评估,2005,21(6):75-77.
7
胡秀英.
浅谈大学校长的角色定位[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2007(1):27-28.
被引量:3
8
王福友.
当代美国企业家型大学校长的领导过程与特征研究[J]
.复旦教育论坛,2007,5(4):66-70.
被引量:3
9
陈运超.
改革开放30年来我国大学校长角色与制度的变迁与反思[J]
.复旦教育论坛,2009,7(1):48-52.
被引量:15
10
王孙禺,王晓阳,王宇,罗燕.
当前高等教育研究中的若干热点问题[J]
.清华大学教育研究,1998,19(3):82-93.
被引量:19
同被引文献
37
1
托马斯·伊格,刘晓刚,张家惠,梁婷.
麻省理工的领导风范、管理力和教育[J]
.清华大学教育研究,2009,30(3):1-5.
被引量:4
2
马征里.
江苏近代省级教育行政管理机构发展的回顾与反思[J]
.苏州大学学报(哲学社会科学版),1998,14(4):122-124.
被引量:1
3
陈绪群,赵立群.
试论实行领导干部交流制度的理论依据[J]
.党建研究,1996(4):31-33.
被引量:22
4
常桐善,理查德.哈耐特.
美国大学系主任管理和领导角色探析[J]
.清华大学教育研究,2005,26(1):21-26.
被引量:12
5
吴志功,徐蕾.
英国大学校长角色和职能考察及启示[J]
.比较教育研究,2005,26(10):44-46.
被引量:6
6
张兆芹.
在构建学习型学校过程中教育领导角色与策略分析[J]
.外国教育研究,2005,32(11):20-24.
被引量:7
7
王洪才.
论现代大学校长的社会角色[J]
.大学教育科学,2006(1):8-13.
被引量:19
8
胡秀英.
浅谈大学校长的角色定位[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2007(1):27-28.
被引量:3
9
刘福森.
省级教育行政机构的近代变革[J]
.重庆社会科学,2007(3):94-96.
被引量:1
10
杨延东.
大学校长在高校战略管理中的角色定位和角色转换[J]
.高等教育研究,2007,28(6):44-49.
被引量:17
引证文献
7
1
常颖.
卓越教育领导者的塑造方法解析[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2007(6):17-19.
2
高瑞.
国内关于大学校长角色的研究综述[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2010(1):27-31.
被引量:2
3
冯建明.
教育家:大学校长的科学定位和理想诉求[J]
.中国高等教育,2010(19):23-25.
被引量:6
4
安心,高瑞.
大学学术副校长的角色和特征——以香港科技大学为例[J]
.教育与现代化,2010(4):89-92.
被引量:3
5
许勋恩.
我国教育行政领导专业标准构建探讨[J]
.三明学院学报,2011,28(1):73-77.
6
许勋恩.
我国教育行政领导专业标准初探[J]
.哈尔滨学院学报,2011,32(7):133-137.
7
王莅,王凌皓.
谁在做中国的教育厅厅长——基于中国31个省(自治区、直辖市)现任教育厅厅长的组织学分析[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2022,44(1):176-180.
二级引证文献
11
1
张雷生,王璐琪.
大学校长治理能力现代化研究[J]
.沈阳师范大学学报(教育科学版),2022(4):43-50.
2
姜检平.
合校后吉林大学主要办学指标及评估排名变化研究[J]
.现代教育科学(高教研究),2011(2):44-46.
3
高瑞,安心.
近十年英国高等教育研究论文选题特点--以2001-2010年《高等教育季刊》论文为样本[J]
.中国高教研究,2011(6):70-72.
被引量:5
4
林挺进,储妍.
我国大学校长与书记角色差异的实证分析[J]
.复旦教育论坛,2011,9(3):38-43.
被引量:11
5
郭平.
关于大学教育家校长的思考[J]
.江西教育学院学报,2012,33(2):37-39.
6
赵映川.
我国大学校长角色冲突研究——基于涂又光先生的社会领域理论[J]
.湖北社会科学,2013(6):177-180.
被引量:4
7
柳泳,沈菲飞.
大学研究生院现任院长学术背景研究——以内地985高校和香港研究型高校为例[J]
.池州学院学报,2014,28(6):124-126.
8
李永瑞,吴璇,陈罕,曹峰.
香港科技大学创立并腾飞的团队策略——基于创始人自述传记的文本分析[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2018,45(4):126-133.
9
陈允龙.
合理性理论视角下的大学行为探析[J]
.教育评论,2020(7):55-60.
10
刘媛媛,刘洋.
近代中国创办一流大学的经验与启示[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2023,45(2):74-82.
被引量:1
1
彭树根.
广东召开计算机辅助教学研讨会[J]
.中国电化教育,1996(2):28-28.
2
蒋智.
广西教育心理学会在桂林举办讲习会[J]
.高教论坛,1994(1):107-107.
3
郭晓燕.
《五四决定》的制定、贯彻与历经的磨难[J]
.北京党史,2001(3):38-41.
被引量:3
4
王成其.
中小学领导要认真落实“三个代表”的要求[J]
.中小学校长,2001(7):13-14.
5
房慧,张九洲.
从经验学习理论看合作性学习的有效性[J]
.现代教育科学(普教研究),2013(5):144-146.
6
向守万.
正视“情感断层” 加强教师管理[J]
.领导科学论坛,2013(4):31-32.
7
王宏.
教育:你到底是谁家的“孩子”[J]
.社会,1995,15(8):10-11.
8
沈学珺.
为何要关心PISA结果?[J]
.上海教育,2015,0(22):64-65.
9
宋燕.
中小学校长道德素养的测评维度[J]
.教育测量与评价(理论版),2008(12):62-63.
被引量:1
10
吴运兰.
从政策执行过程谈高校教学管理的规范化与人性化[J]
.沈阳工程学院学报(社会科学版),2007,3(1):103-105.
被引量:6
华南师范大学学报(社会科学版)
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部