期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
河南省师范院校计算机专业教育类课程设置调查
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对河南省4所师范院校教育类课程的开设情况、高师学生对教师职业意向、学生学习教育类课程的状况、学生对教育类课程的满意度、学生对教育实习的满意度五个方面的调查结果进行分析,对计算机师范专业教育类课程的设置提出建议与对策。
作者
李靖
徐尚中
机构地区
周口师范学院计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2012年第19期31-34,共4页
Computer Education
基金
河南省教育厅自然科学研究计划项目(2011B520021)
河南省周口师范学院2010年度校级教育教学改革研究项目(J2010084)
关键词
计算机师范专业
教育类课程
现状调查
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
9
参考文献
4
1
邱艳萍,茹宗志.
关于地方高师院校课程设置的问题及改进措施[J]
.成都大学学报(教育科学版),2008,22(12):49-51.
被引量:7
2
'高师教育类课程体系和教学内容改革研究'课题组.
山东省高师学生教育类课程学习状况的调查报告[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2004,49(6):9-13.
被引量:2
3
颜海波.
高师院校教育类课程设置现状的调查报告——以西部某省属师范大学为例[J]
.高教研究(西南科技大学),2010,26(1):45-49.
被引量:2
4
梁钊华.
教育类课程实施的缺失及其保障策略[J]
.玉林师范学院学报,2007,28(1):131-134.
被引量:3
二级参考文献
11
1
吕占峰,刘杰,梁翠丽.
柔性化:构筑高校教学管理框架的新模式[J]
.中国地质大学学报(社会科学版),2002,2(3):66-69.
被引量:11
2
'高师教育类课程体系和教学内容改革研究'课题组.
山东省高师学生教育类课程学习状况的调查报告[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2004,49(6):9-13.
被引量:2
3
李婷婷.
当前我国高等师范院校课程设置问题及对策[J]
.忻州师范学院学报,2007,23(3):99-101.
被引量:7
4
黄崴.
教师教育专业化与教师教育课程改革[J]
.课程.教材.教法,2002,22(1):64-67.
被引量:131
5
唐松林.
论我国高等师范课程结构改革[J]
.课程.教材.教法,2002,22(6):64-68.
被引量:38
6
姜秀珠,娄延宏.
师范教育课程设置改革研究[J]
.鞍山师范学院学报,2002,4(2):91-93.
被引量:2
7
刘和忠.
高师课程综合化改革的构想与初步实践[J]
.教育研究,2002,23(7):53-56.
被引量:22
8
柳海民.
教师职业专业化与高师教育学科课程结构改革[J]
.课程.教材.教法,2002,22(8):49-52.
被引量:32
9
王伟廉.
高等学校课程管理若干问题的探讨[J]
.北京大学教育评论,2003,1(2):81-85.
被引量:47
10
许世平.
高师院校教育类课程:调查与思考[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2003,22(6):87-89.
被引量:4
共引文献
10
1
王莉,柳俊花.
我国职前教师教育课程实施研究述评[J]
.科教导刊,2014(7):58-59.
被引量:2
2
熊小燕.
Seminar教学模式在高师教育类课程中的实践与探索[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2010,26(3):180-183.
被引量:6
3
颜海波.
高师院校教育类课程设置现状的调查报告——以西部某省属师范大学为例[J]
.高教研究(西南科技大学),2010,26(1):45-49.
被引量:2
4
蔡莉.
新课改背景下地方师范院校复合型人才培养研究[J]
.绵阳师范学院学报,2013,32(6):144-148.
被引量:1
5
李佐军.
边疆地方高等师范院校课程设置探讨[J]
.阴山学刊(自然科学版),2013,27(2):99-101.
6
尹静.
大学英语教师发展问题与对策——基于“外教社杯”全国大学英语教学大赛的思考[J]
.廊坊师范学院学报(社会科学版),2013,29(5):119-121.
被引量:3
7
陈艳凌,张锐梅.
高师院校数学教育专业任选课程设置的研究[J]
.天津中德职业技术学院学报,2016(1):19-21.
8
王晓诚,车丽娜,孙宽宁,王新华,徐继存.
地方高等师范院校的责任与使命——基于山东师范大学教师教育的调研[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2016,61(2):97-115.
被引量:10
9
李娟,张丽芳,刘娇娇.
幼儿园教师数学领域内容知识考察[J]
.学前教育研究,2016(11):50-60.
被引量:5
10
王永珍.
地方师范院校理科创新型人才“2+3+4”培养模式研究--以浙江师范大学为例[J]
.创新与创业教育,2022,13(6):77-83.
被引量:3
同被引文献
10
1
钟扬,刘业政,马向辉.
小团队结对编程实践研究和重构[J]
.计算机技术与发展,2007,17(11):160-163.
被引量:11
2
岳冬利,王岁花,靳瑞霞.
师范院校计算机专业实践教学体系构建[J]
.中国现代教育装备,2009(8):139-141.
被引量:4
3
蔡长安.
师范院校本科计算机专业实践教学体系的构建[J]
.实验室研究与探索,2009,28(8):12-15.
被引量:9
4
詹英,王黎征.
结对编程在程序设计课程实践教学中的应用[J]
.南阳理工学院学报,2009,1(3):123-125.
被引量:6
5
谷川,王爱民.
师范院校计算机专业人才培养模式研究与实践[J]
.计算机教育,2010(14):41-44.
被引量:4
6
尹华,肖随贵,王敏.
师范院校非师范计算机专业实践教学改革[J]
.教育与职业,2011(15):160-161.
被引量:2
7
王素坤,刘东升.
关于师范院校计算机多元人才培养方案的思考[J]
.教育与职业,2011(21):123-125.
被引量:3
8
袁红照,关涌涛.
程序设计教学中结对编程的实践和效能分析[J]
.安阳师范学院学报,2011(5):79-81.
被引量:8
9
陈岚.
计算机师范教育中学生就业方向与能力的培养[J]
.教育教学论坛,2012(2):59-61.
被引量:1
10
李颖,孙宗凌.
新形势下师范院校计算机教育专业人才培养研究与实践[J]
.通化师范学院学报,2012,33(8):40-41.
被引量:1
引证文献
1
1
熊晶,高峰,王爱民.
结对编程在师范院校计算机专业实践教学改革中的应用[J]
.现代教育技术,2013,23(7):122-126.
被引量:9
二级引证文献
9
1
程荣进.
基于结对编程的师范院校计算机实践教学改革[J]
.计算机教育,2014(12):103-106.
被引量:2
2
徐胜舟,杜小坤.
结对编程在Java Web开发课程实践教学中的应用[J]
.现代计算机,2015,21(9):13-16.
被引量:4
3
黄飞腾,翁国庆.
新能源发电技术在特色专业建设中的应用[J]
.实验技术与管理,2015,32(10):67-69.
被引量:7
4
王冬梅,史玲华.
配对学习模式在程序设计课程中的应用研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2016(1):78-79.
被引量:1
5
蔡荣华,樊蒙蒙.
基于协作结对编程的计算思维培养方法探究[J]
.中国教育技术装备,2018,0(14):75-77.
被引量:8
6
刘敏,汪琼.
结对编程:中小学编程教育的首选教学组织形式[J]
.现代教育技术,2022,32(3):102-109.
被引量:9
7
谢仁忆.
儿童编程学习中的评价话语研究[J]
.计算机时代,2022(6):85-88.
8
黄戬,张武文,杨宇.
基于对等结对编程促进高中生计算思维探究[J]
.新课程导学,2023(15):79-82.
9
王洪江,代小瑞,廖晓玲,马桂秋.
元认知策略在小学结对编程教学中的应用研究[J]
.数字教育,2023,9(6):71-79.
1
岳冬利,王岁花,靳瑞霞.
师范院校计算机专业实践教学体系构建[J]
.中国现代教育装备,2009(8):139-141.
被引量:4
2
魏葆雅,黄茹芬.
计算机师范专业课程设置研究[J]
.吉林省教育学院学报,2012,28(7):60-61.
3
王玉善,郑晓妹,朱贇.
师范教育中数据库课程教学改革的探讨[J]
.电脑知识与技术(过刊),2013,19(9X):5940-5941.
被引量:1
4
刘德山,刘小丹.
计算机师范专业人才培养模式研究与实践[J]
.计算机教育,2010(3):121-124.
被引量:4
5
郭兴吉.
21世纪师范院校计算机专业专科课程体系的改革研究[J]
.绵阳师范高等专科学校学报,2000,19(5):20-24.
6
黄健民.
师范院校计算机专业产学研结合的探索与实践[J]
.中国科教创新导刊,2009(34):189-189.
7
纪红霞.
师范计算机专业教师创新实践能力培养研究[J]
.教育教学论坛,2013(45):35-36.
8
李利宾.
师范院校“应用技术型”计算机专业实践教学现状分析[J]
.科技经济导刊,2015(18):50-51.
9
宋丽贞,荣江莉,曹宁宁,朱冬林.
高校毕业生择业意向影响因素的调查与分析[J]
.上海商学院学报,2005,6(1):61-64.
被引量:3
10
盛馨.
高等农业院校提升学生创新能力的对策研究——基于文化创新视角[J]
.科教文汇,2012(28):24-26.
计算机教育
2012年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部