基于教材的小学英语词汇教学实践

词汇教学对提升学生综合语言运用能力起着关键性的作用,在英语教学中教师要合理利用教材资源,从语篇提升主题和单元板块出发,采用多样的技能训练形式和有效的教学策略,培养和提高学生运用词汇的能力。