摘要
基于对话理论和互文性理论,从互动视角和功能视角来探讨网络热点事件文本中评价的功能及其实现有较强的理论价值。评价是以功能为指向的,评价功能的最终实现,得益于互动。网络热点事件文本中的评价主要有情感宣泄、立场站位、网络问责、网络问政和语篇建构等功能。
出处
《武陵学刊》
2012年第5期119-121,共3页
Journal of Wuling
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于网络热点事件的汉语评价研究"(12YJC740005)
四川省教育厅科学研究重点项目"现代汉语评价研究"(12SA038)