期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学物理教学中的STS教育
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文将STS教育理论与我国的中学物理教学现状相结合 ,从教学目标、教学内容、教学形式。
作者
乔际平
孙海滨
机构地区
首都师范大学物理系
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
2000年第4期113-118,共6页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
关键词
中学
物理教学
STS教育
开放式教学
渗透式教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
135
引证文献
7
二级引证文献
24
参考文献
2
1
胡保祥.
物理教学与STS教育相结合实施素质教育的实践与再认识[J]
.物理教师,1999,32(3):1-3.
被引量:6
2
胡保祥.
物理教学与STS教育相结合实施素质教育的实践与再认识[J]
.教育学报,1998(11):16-19.
被引量:1
共引文献
5
1
陈锦波.
在物理教学中实施素质教育[J]
.玉林师范学院学报,2000,21(3):54-55.
2
吴晓露.
STSA教育在士官物理教学中的应用[J]
.科教导刊,2012(30):109-110.
3
徐恒勤.
更新观念 优化物理教学[J]
.物理通报,2000,21(2):27-28.
4
姚奇杰,赵保钢.
纳米科技课程资源的开发与实施[J]
.物理通报,2002,23(6):25-28.
5
赵松月.
中学物理课程与STS教育的融合[J]
.考试周刊,2019,0(8):168-168.
同被引文献
135
1
叶兆宁,杨冠楠,周建中.
基于“大概念”的馆校结合STEM主题活动的设计剖析[J]
.自然科学博物馆研究,2019,0(5):15-20.
被引量:7
2
韦钰.
我国青少年科学教育的历史与展望[J]
.科普研究,2008,3(4):6-10.
被引量:8
3
曾琦.
二十世纪我国科学教育回顾[J]
.教育学报,1999(8):1-5.
被引量:6
4
余自强.
综合理科课程与科学方法教育——从浙江省初中《自然科学》课程谈起[J]
.课程.教材.教法,1998,18(10):6-9.
被引量:3
5
熊春玲.
初中物理STS教育运行机制的构建与实践[J]
.课程.教材.教法,1998,18(10):45-48.
被引量:5
6
唐斌,尹艳秋.
科学教育与人文精神——兼论科学的人文教育价值[J]
.教育研究,1997,18(11):22-25.
被引量:56
7
冯季林.
论科学教育的人文价值[J]
.教育科学,1999(1):12-14.
被引量:16
8
柳秀峰.
论我国科学教育的危机与对策[J]
.教育研究与实验,1988(2):18-21.
被引量:5
9
李春密,梁洁,蔡美洁.
中学生科学探究能力结构模型初探[J]
.课程.教材.教法,2004(6):86-90.
被引量:35
10
袁维新.
科学的本质与科学本质教育[J]
.课程.教材.教法,2004,24(7):68-73.
被引量:65
引证文献
7
1
付国权.
镍钛记忆合金网状支架治疗前列腺增生症50例[J]
.现代医药卫生,2006,22(19):2993-2994.
2
杨静,吴伟.
基于缄默知识理论的物理STS教学探讨[J]
.物理通报,2015,44(11):116-119.
被引量:3
3
李娟明.
在高中物理中渗透STSE教学的方法与模式[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(14):55-55.
被引量:1
4
郑永和,杨宣洋,陶丹,杨杰.
中国科学教育研究:历史沿革、发展逻辑与未来展望[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2024,42(11):95-110.
5
吕康社.
基于人本主义的应用型物理课程资源开发初探[J]
.湖南中学物理,2014,0(11):25-26.
6
罗新湘,文瑞明,丁亮中,陈光明.
高师化学教学实施STS教育的研究[J]
.益阳师专学报,2002,19(6):83-85.
被引量:4
7
孙海滨.
STS教育概论——科学教育改革的新理念[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(3):12-14.
被引量:16
二级引证文献
24
1
张梦娇,李辉,刘小标,袁超.
物理微课堂式参与式教学:从科学到社会的教学模式新路径[J]
.才智,2019(34):214-215.
2
郭延生,郑春,曲直,齐欣,刘国松.
渗透STS教育 改革大学物理教学[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2007,8(1):42-44.
被引量:5
3
蔡文联,张丽敏.
高师化学专业中的STS教育[J]
.漳州师范学院学报(自然科学版),2005,18(3):98-101.
被引量:1
4
张海艳,陈万光.
浅议STS教育与高师生物学教学改革[J]
.洛阳师范学院学报,2006,25(2):128-130.
5
魏玲.
对学生进行科学方法培养的探讨[J]
.昌吉学院学报,2007(1):54-57.
被引量:1
6
辛玉玲.
MIT的STS课程设置及其对我国高校的启示[J]
.中国科技信息,2007(8):260-261.
被引量:2
7
蔡文联,饶志明,洪明玉.
地方高师开展STS教育的现状调查及反思[J]
.化学教育,2007,28(8):38-41.
被引量:2
8
刘雪梅.
STS教育课程:大学物理教育专业的必修课[J]
.陕西教育(高教版),2009(3):7-8.
9
糜洛施,曹明富.
我国STSE教育研究文献综述[J]
.科学教育,2011,17(3):64-66.
被引量:13
10
张志颖,张晓燕,余丹.
“STS教育”理念下的高校教学模式改革的探讨[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(9):123-125.
被引量:14
1
夏明勇.
“交互渗透式”教学在喷泉实验习题课的应用[J]
.数理化学习(高中版),2014,0(10):89-89.
2
王绥东.
初中语文复习课的“渗透式”教学[J]
.琼州大学学报,2001,8(1):90-91.
被引量:2
3
李春梅.
如何在生物学教学中实施“渗透式教学”[J]
.环球市场信息导报(理论),2011(3):118-118.
4
罗基萍.
英美文学与大学英语教学的思考[J]
.情感读本,2016,0(3):74-74.
5
刘华.
生物学教学中实施“渗透式教学”的探究[J]
.生物学教学,2003,28(9):14-15.
被引量:1
6
王晓梅.
在高中数学教学中渗透数学思想方法的策略[J]
.祖国(建设版),2014(6):479-480.
7
陈予冰,王挽澜.
高中英语文化知识渗透式教学初探[J]
.中小学外语教学,2004,27(7):5-8.
被引量:4
8
盛艳敏.
中学生物应加强环境意识的教育[J]
.中小学教师培训,1997(C5):23-23.
9
莫少菊.
关于上好初中语文第一课的几点思考[J]
.文学教育(中),2014(4):112-112.
10
骆传水.
运用渗透式教学 提高综合能力[J]
.中学政治教学参考,1999,0(Z2):41-42.
首都师范大学学报(社会科学版)
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部