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基于全面和谐发展理念的高中音乐特长生培养

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摘要 “音乐特长生”是指在音乐方面学有所长,具有一定理论知识和技能的学生。而“高中音乐特长生”指向性更加明确,就是以考取音乐艺术类大专院校为目标的学生。目前很多学校把培养艺术考生作为提高升学率的重要砝码,开办音乐特长班,由专职教师担任钢琴、声乐、视唱练耳、乐理等高考考试科目的教学。
作者 易亮
出处 《音乐教育与创作》 2012年第9期4-8,共5页
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