从儿童语言发展谈“青少年绘画危机”的产生

本文试从儿童语言发展这一视角来分析“青少年绘画危机”产生的原因。文章开头介绍了“青少年绘画危机”的概念，继而通过对绘画和语言两个方面现状的分析、对比，引出作者的论点。最后简要地提出解决“危机”的思路和建议。