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用思想的光芒照亮作文的华章——兼论作文教学对学生价值观的有效建构
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摘要
作文教学是项复杂的工程,涉及语言表达、层次设置和主旨凸显等诸多层面。本文试图从价值观的角度切入,通过构建沟通平台、培养审美趣味和拥有精神追求等方法,引导学生建构追求真、向往善、崇尚美的价值观,继而从根本上提高作文的品位。
作者
杨安俊
机构地区
江苏昆山中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第9期83-85,共3页
关键词
价值观
建构
求真
向善
尚美
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2012年 第9期
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