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让教研组工作例会成为教师的“精神大餐”

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摘要教研组是维系教师与学校之间的精神纽带，在学校政策宣传、教师思想沟通、教研工作开展方面发挥着不可估量的作用。作为这一独特团体的具体形式，教研组工作例会在整合教师资源、统一教育理念，

作者夏永立

机构地区安徽省合肥市西园新村小学

出处《师资建设》 2012年第10期36-37,共2页

关键词教研组工作教师资源精神例会学校政策思想沟通教研工作教育理念

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

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