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全过程参与式教学模式发展与运用可行性研究
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摘要
本文主要介绍了全过程参与教学模式的发展、背景的提出以及全过程参与在中专学生中运用的可行性,并结合课题总结了在中专学生中开展全过程参与式教学的几种方法。
作者
关萨茹拉
机构地区
锡林郭勒职业学院
出处
《内蒙古教育(C)》
2012年第9期4-5,共2页
基金
锡林郭勒职业学院科研项目"基于中专学生现状采用全过程参与教学提高课堂效率的研究"(项目编号:XZ2011-13)的阶段性成果
关键词
全过程
参与
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古教育(C)
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