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基于卓越工程师教育培养的土木工程专业教学创新改革探索
被引量：
4
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摘要
如何将土木工程专业学生培养成为具有创新能力的卓越工程师,是我国高校重要目标之一。基于"卓越计划"的实施理念以及土木工程专业的基本要求,分析了现有土木工程专业教学存在的缺陷与差距,提出了土木工程专业教学创新改革的具体措施。
作者
张治国
机构地区
上海理工大学环境与建筑学院
出处
《内蒙古教育（C）》
2012年第9期39-39,共1页
关键词
卓越工程师教育培养
教学
创新改革
土木工程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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