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编写出版中职教材的策略 被引量:2

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摘要 本文从中职教育的培养目标、中职学生的特点,"教材"的新观念,凸显地方特色和开发校本教材四方面探讨在组织策划、编写出版中职教材中应注重的问题和相应的对策。
作者 李智
机构地区 广东教育出版社
出处 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2012年第8期91-92,共2页 Publishing Research
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