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让综合素质评价促进学生成长——燕大附中在学生综合素质评价改革中的实践
被引量:
1
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摘要
学生综合素质评价改革是新课程改革的重要内容,实施对中学生素质综合评价,是促进学生综合素质全面提高的重要手段。综合素质评价在学生成长发展的过程中具有越来越重要的作用,燕大附中就此进行了探索。
作者
陈丽
机构地区
燕山大学附属中学
出处
《文教资料》
2012年第20期165-166,共2页
关键词
综合素质评价改革
学生成长
“双自”教育
校园文化建立
多元评价机制
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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