如何提高小学科学课外探究活动的有效性

小学科学课程足以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，教学的目标不仅注重学生科学知识的获取，更注重科学能力、科学态度及各种情感的培养。课外探究活动对进一步提升学生的科学素养、创新能力有着重要意义，那如何才能提高课外探究活动的有效性呢？我认为应该给足下面“四个力”。