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语文教学中运用现代化手段进行审美教育
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摘要
一、语文美育的内容 语文美育的内容相当丰富,它涉及到许多方面,笔者以为大致可分为:自然美,所谓自然美是指由一切自然物的颜色、形状、光泽、线条等产生的美。在语文教材中占有相当一部分,这些课文能激发学生对美好事物的遐想,产生愉悦的心情;社会美;社会美指的是人类社会中的美,可以包括个体的美和群体的美,语文教材中相关这方面的篇章也有很多;科学美,科学美指的是从人工创造的各种形体及自然现象、
作者
李萍
机构地区
呼和浩特市新城区海拉尔路小学
出处
《小学科学》
2012年第9期56-56,共1页
Science
关键词
现代化手段
审美教育
教学
语文美育
语文教材
人类社会
自然现象
自然美
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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