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让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”

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摘要小学英语学习中，学生有效预习的习惯养成，对激发学生学习兴趣、提高课堂效率、促进学生和谐发展具有重大的意义因此，从小学一年级起，家长就要着手培养孩子良好的预习习惯了，这是让其养成自主学习的重要手段。以下是我这一年多来对小学低段课前预习的几点看法：

作者徐燕

机构地区建湖县实验小学

出处《小学科学》 2012年第9期101-101,共1页 Science

关键词预习习惯英语学习孩子小学一年级习惯养成学习兴趣课堂效率和谐发展

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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小学科学

2012年第9期

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