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陪同孩子“玩”科学
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摘要
新《纲要》科学领域中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望”。让孩子学科学,首先要激发孩子对周围世界认识兴趣和探究欲望,这是科学启蒙的关键所在。一。
作者
焦燕芳
机构地区
常州武进区戴溪幼儿园
出处
《小学科学》
2012年第9期157-157,共1页
Science
关键词
科学启蒙教育
孩子
“玩”
认识兴趣
探究欲望
科学教育
科学领域
《纲要》
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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