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学校人本管理的前提、方法与途径
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摘要
学校管理的成功经验表明,一所学校的发展光靠几个校长是不够的。新的教育理念认为,学校管理的成功之道在于对教职工、对学生的管理之中,注重凝聚人心,实施人本管理,通过人本管理,发挥每个人的主观能动性,让每个人都产生"我很重要"的意识,充分肯定每个人的劳动和学习,着力培养优秀教师和特长学生,营造独特的校园文化。所谓"人本管理",就是以人为本的管理,以"人"为"根本"的管理。
作者
刘玲玲
机构地区
湖南常德市第二中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2012年第8期45-46,共2页
关键词
人本管理
学校管理
特长学生
主观能动性
成功经验
教育理念
成功之道
凝聚人心
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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