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用好教材中的实践题
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摘要
实践题是以培养学生表达能力、实践能力和创新精神等科学素养为目的的一种题型。本文举例分析教材实践题教学现状和存在原因,提出了再研读课程标准,明确习题设计意图,转变教育评价观,实行多元化评价,创造硬软的条件,开展学生实践活动,领会教与学价值,细致指导实践活动的教学建议。
作者
周信军
刘广群
机构地区
宝应县黄浦初级中学
出处
《化学教与学》
2012年第9期52-54,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
实践题
创新精神
实践能力
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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