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高职教材建设JKGF模式的研究与实践 被引量:4

The Research and Practice of the JKGF Mode for Building Higher Vocational Education Teaching Materials
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摘要 随着高职教育的快速发展,高职教材建设研究在取得一些共识的同时,高职教材建设模式问题也逐步引起教育界的重视。在高职大规模教育状态下,以编者个人主导为代表的教材建设传统模式已显得力不从心。高职教材建设JKGF模式力图以学会为纽带,集合高职教育利益相关各方的专家,整合政府、院校、行业、出版社等各方面的力量,优化教材建设研究建设过程,提出集合专家(J)、课题先行(K)、各方配合(G)、服务教学(F)教材建设模式。通过实践该模式取得一定的成效。 The higher vocational education develops fast while setting up the teaching materials has been researched more thoroughly.Although there are some commonly agreed results,the problems of setting up the mode of the higher vocational education teaching materials have been addressed.For the large scale of the higher vocational education,the traditional mode of editing the material mainly by one person turned out to be exceeded one's ability.The JKGF mode,however,is linked by academic groups,while gathering the power of the government,colleges,professionals,and publishers.The mode improves the building process,and sets up the mode of gathering professionals(J),academic subject first(K),cooperation(G),and serving the teaching(F).After practicing,the mode has gained some achievements.
出处 《教育与教学研究》 2012年第9期84-87,共4页 Education and Teaching Research
基金 四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目"‘立足省情 课题先行 各方配合 服务教学’ 建设四川高职高专精品教材"(编号:P09595)部分成果
关键词 高职教育 教材建设. JKGF模式 higher vocational education setting up the teaching materials JKGF mode
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