摘要
从企业经营的角度来看待学校,二者具有极大的相似性,借鉴企业经营的理念来管理学校的思想中外早已有之。在高职教育大发展和工学结合大趋势的双重推动下,以企业化的视角来看待高职院校的定位问题对高职院校自身长足发展意义重大。目前高职院校定位或流于形式或脱离区域发展实际或定位浮躁或定位雷同,基于此,着重从办学目标、办学规模、办学模式和办学特色等四个方面给出定位的具体建议。
出处
《当代职业教育》
2012年第8期57-60,共4页
Contemporary Vocational Education
基金
广东省教育科学"十一五"规划2010年度项目<高职院校管理中的企业化倾向研究与实践>(项目编号:2010tjk479)的阶段性研究成果