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电子商务专业一体化教学体系建设与实施研究
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摘要
我国的第一届电子商务专业本科生是2004年毕业的,而该专业在职业教育学校中尚处于不断探索和完善的阶段。一体化教学始于20世纪90年代,是为解决职业教育理论与实践脱节的问题而提出的。一体化教学是我国职业教育正在积极探索的一种新的教学模式,已经过了多年的探索与实践。尽管职业教育理论界还没有对一体化教学给出统一的定义,但是普遍认为所谓一体化教学是指教师将某门课程的理论教学、实践教学融为一‘体,在多功能教室,
作者
曹小萍
机构地区
广州市工贸技师学院
出处
《职业》
2012年第23期21-22,共2页
Occupation
关键词
一体化教学
电子商务专业
教学体系建设
职业教育学校
教育理论与实践
20世纪90年代
多功能教室
教学模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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