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语文课程能力培养模式的构建
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摘要
在教育从传统的知识传授为主向能力培养转型的令大,随着能力本位教育理念的深入,语文学科综合性和实践性强的特点,越来越得到教育主体的重视和落实。如何适应时代发展的要求,怎样才能使能力培养这一主旨目标与语文课程的核心价值——“形成和发展学生的语文素养”进行有效结合,并落实到促进学生终生发展的教学实践中去,如何在课程教学的操作层面构建合理实效的能力培养模式,这足值得每位教育工作者深思和探索的。
作者
俞娟娟
机构地区
广东省高级技工学校
出处
《职业》
2012年第23期86-87,共2页
Occupation
关键词
能力培养模式
语文课程
教育理念
语文素养
教学实践
教育工作者
知识传授
能力本位
分类号
G623.232 [文化科学—教育学]
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