SCL培训对职业院校教师教学理念和教学效果的影响分析

对职业院校教师进行以学生为中心教学法(SCL)培训是有必要的,它能在一定程度上提高职业院校教师对SCL的了解和认识,对他们提高上课效果产生正面效应。但随着时间的流逝,正面效应会逐渐减弱,SCL在国内职业院校中全面应用仍然困难重重,关键在于西方的SCL上课模式与中国的文化模式冲突。日后SCL的培训方向应是实现国外SCL理论和实践的本土化。