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对技工学校音乐课教学的几点思考
被引量:
3
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摘要
音乐欣赏以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,去感受音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。由于技工学校普遍没有开发自己的音乐教材,加上很多学校对音乐课没有给予应有的重视,所以选择合理的教学内容、教学模式、教学手段十分必要。
作者
毛晓钰
机构地区
浙江省富阳市技工学校
出处
《职业》
2012年第24期148-149,共2页
Occupation
关键词
音乐课教学
技工学校
以学生为主体
音乐实践活动
审美教育
音乐欣赏
陶冶情操
音乐教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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