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家庭背景对高等教育获得及规划的影响 被引量:1

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摘要 不同家庭所处的阶层不同,对子女的教育期望也不同;父母的职业背景对子女的毕业规划有直接或间接的影响,文化资本相对充足的家庭与外界接触面广,拥有较多的社会关系,因而能为子女获得与其发展前景密切相关的实践机会和有效信息。
作者 卢昊
出处 《当代教育理论与实践》 2012年第8期30-33,共4页 Theory and Practice of Contemporary Education
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