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高等职业教育创新能力培养模式改革探讨
被引量：
7
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摘要
高等职业教育应培养操作能力强、有创新能力的高素质应用型人才。采用"动"学个性教学模式,教师主导,学生主体,师生互动,可调动学生学习的主动性,鼓励学生标新立异,激励学生的创新意识。高等职业教育改革应突出技能培养,鼓励创新发明,建立技术应用或创新科研氛围,培养学生的创新能力。
作者
胡大立
机构地区
广州航海高等专科学校党委办公室
出处
《当代教育理论与实践》
2012年第8期83-86,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
高职教育模式
创新能力
“动”学
改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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