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利用Phonics进行小学英语语音入门教学的探索
被引量:
5
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摘要
语音是整个语言学习的基础,学生的语音准确程度会影响其整体英语学习水平。在多年的教学研究中,我发现“直拼式朗读法”能有效地改变这一现状,让小学生的语音轻松入门。一、变革传统语音教学模式,倡导“直拼式朗读”入门教学模式以往的小学英语语音教学模式是以教学音标和技能训练为主。其弊端在于:重讲授轻自学,重注入轻发掘,重共性轻个性,重眼前轻长远等。
作者
陈卫丹
机构地区
江苏江阴市实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2012年第9期38-39,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
英语语音
入门教学
小学生
语音教学模式
利用
英语学习水平
语言学习
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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