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论英语口语教学中语言思维能力的培养 被引量:1

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摘要 培养学生的英语思维是英语口语课堂教学中一个重要的目标。在课堂中,老师应为学生习得词、词组、句、篇营造一个生动、自然、兼具启发性和趣味性的语境,还应鼓励学生完成口语交际任务,使其充分调配脑中英语素材储备、在语言运用中锤炼口语交际能力,通过示范感染学生、调动其积极性。此外,老师还须鼓励大家课后多练习、多实践,并且努力提高自己的综合语言素质。
作者 陈思迪
出处 《当代教育理论与实践》 2012年第9期79-80,共2页 Theory and Practice of Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王蔷.2006.英语教学法教程(第二版)[M].北京:高等教育出版社.
  • 2G.布朗,乔治·约尔.英语口语教学[M].剑桥:剑桥大学出版社,1983.

共引文献37

同被引文献3

引证文献1

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