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用建模思想进行简单线性规划教学

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摘要 当前,如何进行数学建模的教学成了高中数学教学研究的一个重要课题,数学建模教学在高中阶段的开展,可以丰富高中生的知识结构,增强高中生的应用意识和综合能力,提高高中生的数学素养.
作者 魏红 刘咏梅
出处 《中学数学研究》 2012年第9期1-2,共2页
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