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一个无理不等式的讨论
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摘要
该文通过构造向量,利用三角不等式给出了一种非常巧妙的证法,笔者读后深受启发.通过认真探究我们发现,如果将不等式(1)从变量的个数上以及根指数上予以推广,则可得到以下几个命题.
作者
杨杙
机构地区
江苏省新沂市第五中学
出处
《中学数学研究》
2012年第9期24-26,共3页
关键词
无理不等式
三角不等式
向量
证法
个数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
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